1. Estado da arte – Definição do problema, enquadramento científico e pesquisa de recursos lúdico-pedagógicos
2. Conceptualização – Desenvolvimento de propostas de recursos lúdico-pedagógicos para trabalhar a temática da deficiência
3. Design e ilustração – Elaboração do design e ilustração adequados aos recursos lúdico-pedagógicos
4. Produção – Criação de uma maleta com os recursos lúdico-pedagógicos
5. Teste no 1º CEB – Teste da maleta pedagógica (com os recursos) num Agrupamento de Escolas de Leiria
6. Revisão e reformulação – Adaptação da maleta pedagógica para desenvolver uma versão melhorada
7. Validação por consultores externos – Análise da maleta pedagógica por especialistas na área da inclusão
8. Aplicação da maleta final no 1º CEB – Implementação da maleta pedagógica validada em dois Agrupamentos de Escolas de Leiria
9. Disseminação – Divulgação do projeto e seus resultados pela comunidade científica e educativa

Projeto cofinanciado pelo FEDER – Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional, no âmbito do Programa Portugal 2020, através do CENTRO2020 – Programa Operacional Regional do Centro.